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2023年中国国学培训行业市场前瞻

2023-04-26 11:51:33 来源 : 互联网

国学培训行业发展趋势及市场现状如何?近年来,谈国学的人渐多,国学教育培训越来越受到人们的追捧,国学培训精髓是中国五千年历史沉积下来的精华语。在国家"积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理"的方针指引下,国学培训机构得到了蓬勃发展。穿上汉服,捧起《论语》或《弟子规》,开始摇头晃脑,口中念念有词,这个场景经常出现在一些国学培训班里。有数据称,目前,全国经营范围包含国学教育的相关企业已达到4000余家。照此测算,保守估计我国儿童国学教育市场规模达135亿元。

随着东西方文化前所未有的大融合,培训领域也面临着新的变革,表现为文化需求的多元性和项目环境的标准化。子女教育支出已经成为城市家庭的主要经济支出之一,占家庭子女总支出的63.1%,占家庭总支出的28.6%,占家庭总收入的30.9%。强大的市场需求,驱动越来越多的人进入教育培训行业。随着行业进军人数越来越多,同质竞争白热化逐渐成为行业新的焦虑。一时之间,品牌战、硬件战、营销战,让整个教育培训市场硝烟四起。这也促使越来越多的教育行业后继者,开始寻找教育的新途径,走上“新兴”的特色之路。近年来,国学教育培训逐渐成为教育领域一枝新秀,得到越来越多人的看好。


(资料图)

根据中研普华产业研究院发布的《2021-2026年中国国学培训行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》显示:

国学代表了中国传统思想,其中包括经史子集、春秋战国、诸子百家等。在国学概念趋于窄化的情况下,面对幼儿及青少年阶段的少儿市场出现了三类走向,第一类是以国学经典为主导的儿童启蒙教育;第二类是以寓教于乐为主的素质化教育;第三类是以回归传统的礼仪教育。据了解,国学教育是一个社会事业,需要教育行政部门、学校、培训机构等共同协力推动。学校应该成为国学教育的主体,政府主管部门把国学教育主导权赋予学校,同时制定相对统一的国学课程标准,规范培训机构的市场行为。需要大学、中小学,甚至教育培训机构参与其中,相互配合,形成一套有梯度、有体系的国学教材或者课程体系。

国学培训指运用现代的理念传播方式,忠实地传递传统文化的精华。国学培训既要具备国学知识的专业性,能够系统如实理解和践行国学精髓,具有传承的知识体系 ;又要具备培训的专业性,熟练掌握现代培训方法,对国学的推广具有传播的能力,以及使学员能够完全适应并接受的能力。

2023年中国国学培训行业市场前瞻

国学培训培训师的职责与任务与教育工作者不同。面对一班成年学习者,培训师的任务即不是“教”别人学,也不是“迫使”学员学习,而是为他们的学习“创造条件”,他/她的满腹经纶即不是用来炫耀的,也不是为了控制“课堂纪律”的,更非“镇压”学员的武器,而是用以帮助学员学习,促进每一个人在他的个人发展道路上都能进步。数据还显示,随着二胎的放开,每年新增新生儿为2600万人,保守估计,儿童国学教育培训市场规模超过500亿元。

“国学培训”不曾被人提出的原因是由于当时社会上没有针对成年人而开办的国学讲经课程,如果大学生要学习传统文化,只有去报考参加大学里的历史系或哲学系的学习。如果是已经大学毕业的成年人想参加学习传统文化,可以报考研究生。而当时无论培养本科生还是研究生,都没有国学系,而且讲课的标准是培养专业人员,不是按照社会人士的身心需求而设立的。

从美国艺术教育培训行业企业区域分布来看,主要分布于华裔人群聚居程度高的地区,以及顶尖高等院校所在地,现阶段,有一定的华裔家庭较为重视让孩子继承中国传统文化,获得传统国学的熏陶。另一方面,随着我国国际影响力的不断提升,国外学者与高校主动了解中国国学及传统文化,美国政府科研经费投入程度越高的学府,在国学培训行业相关方面的投入越多。

随着行业进军人数越来越多,同质竞争白热化逐渐成为行业新的焦虑。一时之间,品牌战、硬件战、营销战,让整个教育培训市场硝烟四起。这也促使越来越多的教育行业后继者,开始寻找教育的新途径,走上“新兴”的特色之路。近年来,国学教育培训逐渐成为教育领域一枝新秀,得到越来越多人的看好。当前,随着东西方文化前所未有的大融合,培训领域也面临着新的变革,表现为文化需求的多元性和项目环境的标准化。子女教育支出已经成为城市家庭的主要经济支出之一,占家庭子女总支出的63.1%,占家庭总支出的28.6%,占家庭总收入的30.9%。强大的市场需求,驱动越来越多的人进入教育培训行业。

更多行业详情请点击中研普华产业研究院发布的《2021-2026年中国国学培训行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》。国学培训行业报告是从事国学培训行业投资之前,对国学培训行业相关各种因素进行具体调查、研究、分析,评估项目可行性、效果效益程度,提出建设性意见建议对策等,为国学培训行业投资决策者和主管机关审批的研究性报告。以阐述对国学培训行业的理论认识为主要内容,重在研究国学培训行业本质及规律性认识的研究。

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