2023-06-27 12:17:25 来源 : 教育文摘周报
(资料图片仅供参考)
为了提高幼儿的科学探究能力,激发幼儿学习的积极性与主动性,满足他们多方面发展需求,培养幼儿良好的学习品质。烟台市莱山区黄海明珠幼儿园中班组开展“蚂蚁奇遇记”班本课程。
教师围绕幼儿偶然的发现,展开一系列的蚂蚁探究活动。从幼儿自主展开讨论和猜想,有目的去寻找蚂蚁的身影,到通过自主探究、家园共育、师幼合作等方式探索蚂蚁的身体结构以及蚁巢的奥秘,再到一群“小小建筑师们”利用磁力片、炭烧积木、纸杯等材料为蚂蚁家族设计蚂蚁洞穴。在幼儿的猜想下,师幼准备不同口味的食物进行“蚂蚁喂食”,幼儿在科学实验中验证蚂蚁的喜好并得知蚂蚁是杂食性动物。最后通过生命教育绘本,幼儿对小蚂蚁产生共情,了解到生命的意义,在体育游戏中感受蚂蚁之间团结、合作、友爱的品质。
此次活动的开展,幼儿对大自然的万事万物有了更大的探究兴趣,教师也将一路追随幼儿、顺应幼儿天性,让他们在探秘中收获,在收获中成长。
实习编辑|宋晓宁
通 讯 员|程 云
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